书法临摹法帖练好扎实的基本功

学习任何一门艺术，都不是一件轻而易举的事情，而是一个艰苦的过程。学习书法艺术，更是－－个锻炼人、培养人、考验人的意志、品格和毅力的艰苦历程。然而，只有“艰难困苦”...

书法艺术教育的内容和方法

（一）书法艺术教育的内容 书法艺术教育的内容主要包括书法知识传授和书法技能训练两个方面。对于不同层次、不同对象、不同阶段的受教育者来说，这两个方面的内容应互有侧重，...

书法与“美育”有什么关系?

书法艺术以它特有的形式创造美，展示美。书法艺术教育通过书法艺术这一媒介向人们传递美的信息，以适应人们的审美情趣，满足人们的审美需求，从而发挥出书法艺术独特的育人功...

书法教育与素质教育

书法教育和素质教育的有机结合，是书法教学的着眼点和立脚点。教师在书法艺术课中，应把以下几个方面作为培养和提高学生素质的切人点。 （一）通过书法教学，培养学生良好的道...

汉字造字法六书究竟是什么

所谓“六书”，指的是古代对汉字编码规则进行系统阐释的－－套理论。六书理论，大约萌芽于春秋战国时期，成熟于汉代。“六书”之名，始见于《周礼·地官·保氏》，保氏篇内容是...

现代书法代表人物

现代书人，以于右任、沈尹默、张大千最著名。 于右任《公元１８７９—１９６４），原名伯循，以字行，别署骚心，陕西三原人。追随孙中山革命，历官至台湾国民党监察院长。于右...

中国近书坛概览代表人物

当西方的现代文明随着军舰大炮蓦地闯进古老的封闭王国之时，传统的思想意识、思维模式、审美需求、艺术观念等都受到严重冲击。近代书 坛崇碑贬帖之风的兴起，就是明显对书法学...

正书 行书和草书

在书法史上，正书、行书和草书这几个概念的使用是较微乱的，很有正名的必要。所谓正书，用于书写方式，应该是指工工整整，一笔不苟地书写，是相对于行书和草书而言的。而行书...